Heute war die erste Runde „Vorbereitung Fachgespräch“. Bevor ich maule:
Super Leute!
Super Stimmung!
Super Engagement!
Super Fachwissen!
Jetzt kommt der tränenreiche Teil. Die Präsentation, was sich wieder gezeigt hat, scheitert nicht am Wissen, sie scheitert am Erfassen der Aufgabenstellung. Schlicht und ergreifend daran zu erkennen, was ist der Handlungsauftrag ist.
Genau das ist auch meine Erfahrung als Prüferin im Fachgespräch. Die Prüflinge kommen ebenso motiviert mit ebenso vorhandenem Fachwissen – lösen aber eine ganz andere Aufgabe.
Das ist schade und unnötig. Genau das ist aber auch der Grund, warum wir die Vorbereitungslehrgänge machen. Das kann man trainieren, das werden wir trainieren. Morgen geht es weiter.
Kommentar hinzufügen
Kommentare